martes, 3 de junio de 2014

Web 2.0 y Educacion

Google Docs


Google Docs es una herramienta que sirve para compartir información en un  mismo documento sin tener que ser enviado de usuario a usuario.

Las ventajas es que puede ser modificado el documento desde un ordenador y comprobar esta actualización en el mismo instante entre otros ordenadores. Permite el acceso a varios usuarios  que pueden trabajar en el con las debidas autorizaciones, al mismo tiempo (compartición del documento en el cual se le dejara que editen y la persona que creó el documento aparecerá como propietario). Es muy útil en trabajos de investigación o en trabajos donde varias personas tienen que aportar un conocimiento único, trabajos que se tengan que poner opiniones en común.  Se ha demostrado que se ahorra mucho tiempo y pérdidas de archivo con este sistema. Es especialmente útil con la construcción de mapas conceptuales diferentes y llegar a acuerdos de manera grafica rápida, pues el gráfico es mucho más lento de realizar que el texto.

Las desventajas son que al poder modificar varias personas el documento se pueden borrar datos de otro. También es posible que se escriba información de diferente nivel de calidad sobre un tema determinado, editando de esa manera un documento mediocre con partes de mucha calidad  junto  con otras de calidad inferior e incluso obtener un documento que puede tener información veras en combinación con datos no verificados, no conexión de unas partes con otras, etc.
En definitiva, es necesario tener una buena coordinación entre los miembros del grupo, donde alguien vaya marcando un poco el camino, para así conseguir un documento con buena calidad.

La utilidad de google docs es que nos permite subir documentos a la red que queramos compartir y editar con otras personas. Gracias al sistema de publicación de Google Docs, obtenemos el código  Embed para poder ponerlo en nuestros Blogs, o bien publicarlo como HTML. Mediante el link que nos genera.

Google Docs permite que los usuarios de telefonía móvil puedan navegar por sus documentos Google Docs. Los usuarios pueden ver y desde hace muy poco pueden editar los documentos.

Existe una versión de Google Docs para el iPhone que incluye la funcionalidad  para la visualización y edición  de prestaciones, junto con una interfaz diseñada específicamente para este dispositivo.

Google Docs cambio su denominación por Google Drive cambiando su dirección de enlace de docs.google.com por driver.google.com entre otras cosas.



Vídeo Web2.0 y Educación






¿Qué es Calameo? ¿Y Para Qué Sirve?

Calameo es la forma ideal de publicar, buscar y compartir todos sus documentos en línea. Puede organizar sus publicaciones en subscripciones. ¡Además, usted, su familia y sus colegas pueden añadir comentarios e iniciar discusiones sobre cada publicación!

Calameo  es una aplicación de la Web 2.0 que permite crear publicaciones online interactivas, como revistas digitales, folletos, presentaciones… Resulta ideal para el trabajo de revistas de escuela o cuentos creados digitalmente por los alumnos. Con esta aplicación podemos trabajar desde edades tempranas. También resulta un formato muy elegante para entregar publicaciones realizadas en la universidad o para mostrar un proyecto.

Como funcionan los MOOC

Los MOOC  (Massive Online Open Courses ó Cursos online masivos y abiertos) es una nueva estrategia de educación abierta.

La característica de masividad hace de estos escenarios una serie de espacios muy particulares en los que se propone una experiencia de aprendizaje, parte de lo que tenemos que analizar son las diferencias con relación a las formas que normalmente se interactúan en un curso virtual, la dinámica de estos cursos hasta el momento no están pensados para un entorno totalmente masivo.

Los cursos se basan en un modelo que ofrece la Universidad De La Sabana muy personalizado que parte de un tutor hacia los estudiantes de manera que el estudiante responda al diseño de una interacción propuesta para que ellos realicen las actividades que están articuladas a una serie de contenidos que entregan y el tutor  hace seguimiento de dichas actividades de manera que pueda hacer las correcciones respectivas individual o grupalmente.

La dirección del curso es llevada por un profesor titular que tiende a ser muy reconocido en el ámbito de la temática del curso y está vinculado a muchas universidades, el profesor titular tiene varias funciones  como es la de generar contenidos y no solo lo genera sino que realiza funciones de curador de dicho contenido es decir verifica la calidad y no solo participa en la creación, siendo este contenidos semilla para la creación de nuevos contenidos donde los participantes contribuyen para la interacción de estos, otra función es la de proponer actividades es decir diseñar una estrategia dinámica.

Así como está el profesor titular también están los estudiantes, como el curso está basado en el ejercicio de masividad digamos que propone una fundamentación desde lo pedagógico muy particular basada en un aprendizaje en pares sobre teorías de PEER LEARNING que propone el ejercicio de aprender se puede dar en pares donde ambos aprenden y enseñan, esto supone que el ejercicio de enseñar no está basado simplemente en los profesores titulares en este caso sino también en cada uno de los participantes de tal manera que la fundamentación se da en este tipo de escenarios por pares. Los MOOC proponen una segmentación del grupo total de participantes, los cuales utilizan redes sociales como medios de interacción y comunicación entre los miembros de  cada grupo.

Los profesores asistentes conforman un equipo de apoyo para el profesor titular, capturan las interacciones realizadas en las redes, son filtradas para un proceso muy importante que es la minería de datos e interpretan la información.



En conclusión los MOOC son una buena estrategia de aprendizaje en línea para las personas que trabajan y no pueden hacer un curso presencial y les queda más fácil entrar a la plataforma del curso en línea.




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